Séminaires et Ateliers IGLU

• Les Séminaires sont fondamentalement des activités de réflexion et de discussion,
• Alors que les Ateliers sont des activités d'apprentissage de nouvelles habiletés dans le domaine de la gestion.

En plus des objectifs (généraux) de l'IGLU,

• les Séminaires désirent offrir aux dirigeants universitaires l'oportunité de discuter des thèmes reliés à l'orientation stratégique de l'enseignement supérieur dans la région ou le pays, à la lumière des courants de pensée, de l'évolution technologique et des problématiques internationales qui pourraient influencer ces orientations. Ils sont conçus "sur mesure" avec leurs promoteurs (recteurs, associations de recteurs ou d'universités).
  
  Ainsi, les Séminaires traitent de "politiques universitaires", centrant les discussions sur des thèmes qui comprennent, par exemple :
  • les conceptions, les modalités et les problématiques des relations Université/Milieu ou Université/État;
  • les politiques de développement de l'enseignement supérieur en général, son financement, ou celui de la recherche scientifique et technologique en particulier.
• les Ateliers
  Destinés aux administrateurs/gestionnaires de divers secteurs des universités, les ateliers ont pour objectifs spécifiques :
  • l'actualisation ou l'acquisition de compétences et d'habilités administratives qui correspondent aux plus récentes normes de la gestion des organisations;
  • la maîtrise de nouvelles méthodes de gestion;
  • la familiarisation avec des modes de gestion adoptés par d'autres institutions universitaires, de façon expérimentale ou régulière;
  • l'expérimentation, avec des collègues d'autres institutions et pays, de nouvelles pratiques de gestion.

Formats et Participants

• Les Séminaires sont de courte durée (deux jours par exemple) et s'adressent spécialement aux recteurs, vice-recteurs et autres "dirigeants de premier niveau";
• Les Ateliers et les Séminaires-ateliers durent de deux à cinq jours; ils s'adressent aux gestionnaires des grands secteurs de la gestion courante d'une institution : doyens et directeurs d'unités académiques, directeurs de services (planification, design curriculaire, évaluation, finances, documentation/bibliothèques, informatique, registraire, immeubles...).

Stages éventuels

Les Séminaires et les ateliers peuvent être complétés par un stage, national ou international, selon des accords entre les promoteurs et les responsables de l'Institut.

Financement 

Les Séminaires et les ateliers s'autofinancent grâce aux inscriptions.

Cependant, différents Fonds nationaux ou internationaux de promotion ou de modernisation de l'enseignement supérieur peuvent apporter un appui financier ou logistique. Les universités et les autres organismes hôtes peuvent souvent aussi appuyer les organisateurs des activités de l'IGLU.

Patronage officiel de l'IGLU

L'IGLU donne son patronage par l'intermédiaire de ses Coordinations régionales.

La proposition de projet de Séminaire ou d'Atelier est présentée à la Coordination régionale; elle comprend :

• Le thème précis du Séminaire ou de l'Atelier
• Les objectifs visés
• Un avant-projet de programme
• Le projet de budget
• L'indication du lieu et de la date prévus