Partenariats

Le Réseau Éducation et télématique (RIF-ET) a joué un rôle fondamental pour le développement stratégique et la consolidation du COLAM. Ce Réseau a appuyé techniquement et conceptuellement les autres réseaux qui ont bâti leurs programmes de formation basés sur l’utilisation de l’EaD/TIC et il a été une pièce clé dans la consolidation des partenariats stratégiques notamment avec l’OEA (INEAM et Portail), VirtualEduca et le Consortium Réseau d’enseignement à distance (CREAD). La contribution remarquable du COLAM a été expressément soulignée dans la Déclaration de Scarborough lors de la Quatrième conférence des ministres de l’Éducation en août 2005.

Voici en résumé quelques-unes des alliances développées et les résultats obtenus dans le domaine de la promotion de l’enseignement à distance et de l’utilisation des technologies en enseignement supérieur : 

Portail des Amériques

• Cinq cours sur « Gouvernement électronique » pour un total de 409 participants
  • Universidad Técnica Particular de Loja, Équateur
  • Universidad Veracruzana, Mexique
  • Universidad de Guadalajara, Mexique
  • Universidad de Costa Rica, Costa Rica
  • Universidade do Sul de Santa Catarina,  Brésil
• Cours “Calidad de la educación básica”, 280 participants
• Cours “Economía y Gestión Ambiental”, 24 participants.

VirtualEduca

• Membre fondateur
• Participation au Congrès annuel de 2004
• Participation et collaboration aux Congrès annuels de 2005, 2006 et 2007
• Réalisation conjointe des Séminaires «Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación Virtual» (VirtualEduca 2004, 35 participants) et « La Tecnología un Facilitador del Desarrollo Educativo » (VirtualEduca 2005, 54 participants).

CREAD

• Contribution à l’exécution du projet « Centro Virtual para el Desarrollo de Estándares de Calidad para la Educación Superior a Distancia en América Latina y el Caribe » financé par la BID, et membre associé pour la mise sur pied de l’Agence de certification interaméricaine des systèmes d’éducation à distance avec l’Universidad Técnica Particular de Loja (Équateur).

OPS

• Dans le cadre du réseau  « Femmes, santé et développement » et en collaboration avec l’Organisation panaméricaine de la santé (OPS), développement du cours pilote de formation en ligne : « Attention intégrale à la violence domestique et sexuelle contre les femmes » (2004), 42 participants.